Homofobia: nas escolas também está acontecendo
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17-08-2009 |
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Publicado em: Folha de Pernambuco/PE
16/08/09
BRASÍLIA (ABr) - Nas escolas públicas brasileiras, 87% da comunidade - sejam alunos, pais, professores ou servidores - têm algum grau de preconceito contra homossexuais. O dado faz parte de pesquisa divulgada recentemente pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA-USP) e revela um problema que estudantes e educadores homossexuais, bissexuais e travestis enfrentam diariamente nas escolas: a homofobia.
O levantamento foi realizado com base em entrevistas feitas com 18,5 mil alunos, pais, professores, diretores e funcionários, de 501 unidades de ensino de todo o País. A violência dura, relacionada à armas, gangues e brigas, é visível. Já o preconceito, a escola tem muita dificuldade de perceber porque não existe diálogo. Isso é empurrado para debaixo do tapete, o que impera é a lei do silêncio, destaca a socióloga e especialista em educação e violência, Miriam Abramovay.
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Lançamento do Livro "Revelando tramas, descobrindo segredos: violência e convivência nas escolas"
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10-05-2009 |
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VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: SOLUÇÃO À VISTA
Um raio-x da convivência nas escolas do Distrito Federal pode ser o primeiro passo para a solução de um problema de todo o Brasil. A Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana (RITLA), em parceria com a Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF-GDF), lançou, na quarta-feira dia 6 de maio, no Auditório do Museu Nacional em Brasília, a pesquisa Revelando Tramas, Descobrindo Segredos: violência e convivência nas escolas. Trata-se de uma investigação aprofundada das relações sociais e do clima escolar no DF: conflitos latentes e expressos, percepções de alunos, professores e equipe de direção sobre as escolas, um verdadeiro diagnóstico sobre a convivência escolar.O evento contou com a presença do Governador do Distrito Federal, José Roberto Arruda.
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Lançada hoje pesquisa sobre violência nas escolas do DF
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07-05-2009 |
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06/05/2009
Trabalho fornece diagnóstico e pistas para enfrentar problema em todo o Brasil
A Secretaria de Educação do Distrito Federal e a Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana (RITLA) lançaram, nesta quarta-feira, a pesquisa Revelando Tramas, Descobrindo Segredos: violência e convivência nas escolas. O estudo é resultado de investigação aprofundada das relações sociais e do clima escolar no DF. Para a equipe da pesquisa, coordenada pela socióloga Miriam Abramovay, o retrato exposto no trabalho sintetiza a situação vivida na maioria das escolas públicas brasileiras, daí sua importância também para todo o país.
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06-05-2009 |
Publicado em: Correio Braziliense
06/05/2009
Hoje
A Secretaria de Educação do Distrito Federal lança às 10h, no auditório do Museu da República, o livro Revelando tramas, descobrindo segredos: violência e convivência nas escolas, com os resultados de pesquisa realizada na rede pública de ensino pela Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana.
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Ten Years After Columbine: A Report Card on School Violence-Prevention
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17-04-2009 |
by 2009 Community Matters|Empowering Youth, Transforming Communities
Executive Summary
April 20, 2009, marks 10 years since the tragedy at Columbine High School, when students, Eric Harris and Dylan Klebold, killed 12 of their peers and a teacher and wounded over 20 others before committing suicide. Columbine was a pivotal moment in our nation’s history. While it wasn’t the country’s first school shooting, the scope of the tragedy shattered the commonly-held assumption that our schools are safe havens for our children.
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