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08-01-2010 |
Publicado em: Jornal de Brasília/DF
08/01/10
Um a cada três gays assume sua condição antes dos 15 anos, mostra pesquisa
Um a cada três gays assume sua sexualidade diferente da hetero antes dos 15 anos, segundo pesquisa realizada pela Secretaria da Saúde do Estado de São Paulo durante a Parada LGBTT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais).
De acordo com a pasta, foram ouvidas 211 pessoas entre 10 e 24 anos que participaram do evento, em junho do ano passado. Do total, 31,3% disseram ter assumido a sexualidade diferente da hetero entre os 10 e os 14 anos, 62,8% entre 15 e 19 anos e apenas 5,9% após os 20 anos. O estudo mostrou ainda que 71,1% dos entrevistados tinham assumido sua sexualidade diferente da hetero para a mãe. Os que contaram para o pai representaram 56,8% do total.
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Ofício da Assembléia Legislativa do Estado do Mato Grosso do Sul
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06-08-2009 |
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10/07/09
Estado do Mato Grosso do Sul
Assembléia Legislativa
Plenário de Deliberações
Requeiro à Mesa Diretora, ouvido o COlendo Plenário, seja enviada MOÇÃO DE CONGRATULAÇÃO à Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana - RITLA, por seu Diretor Executivo Jorge Wertheim e suas pesquisadoras, Miriam Abramovay, Anna Lúcia Cunha e Priscla Pinto Calaf, e à Secretaria de Educação do Distrito Federal, na pessoa do Secretário José Luiz da Silva Valente, pela realização e publicação da pesquisa "Revelando Tramas, descobrindo segredos: violência e convivência nas escolas" encaminhada ao Grupo de Trabalho de Enfrentamento à violência nas Escolas para subsidiar seus trabalhos.
 Texto na íntegra
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La violencia en las escuelas es tema de investigación lanzada hoy en Brasil
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08-05-2009 |
08/05/2009
El estudio ofrece diagnóstico y recomendaciones para enfrentar al problema
La Red de Información Tecnológica Latino Americana (RITLA), que tiene su sede en Brasilia, Brasil, presentó hoy una investigación detallada sobre la situación de la violencia en las escuelas de la capital brasileña. “Revelando Tramas, Descubriendo Secretos: violencia y convivencia en las escuelas” profundiza el estudio de las relaciones sociales y del “clima escolar” en el Distrito Federal de Brasil, donde viven personas de todas las regiones del país y que, por lo tanto, refleja la situación nacional y, en cierta medida, también la situación de otros países de América Latina.
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Plano de Convivência Escolar na Rede Pública de Ensino
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08-04-2009 |
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Plano de Convivência Escolar na Rede Pública de Ensino
A RITLA (Rede de Informação Tecnológica Latino-Americana), em parceria com a Secretaria de Estado de Educação/GDF, está realizando um Plano de Convivência Escolar na Rede Pública de Ensino.
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